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miércoles, 12 de octubre de 2016

Mi opinión personal del Bullying.

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Mi opinión personal del Bullying.

(ACTIVIDAD 3 UNIDAD 0)

En esta entrada os voy a contar mi opinión personal sobre el Bullying. 
En primer lugar, el acoso escolar o el Bullying consiste en un continuo maltrato tanto físico como verbal, social o psicológico que recibe un niño por parte de otro u otros, en el que se comportan con él cruelmente e incluso le someten, le intimidan, le amenazan o le chantajean para obtener algo, también se meten contra la dignidad del niño y sus derechos fundamentales.
En España el 1,6% de la población sufre bullying, mientras que el 5,7% de la población lo sufre de manera esporádica. No obstante el país que más bullying posee es Estados Unidos.

A continuación el acoso escolar se divide en dos categorías:
 

-  Acoso directo. Es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.

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- Acoso indirecto. Suele ser más común entre las niñas y en general a partir del pre-adolescente.
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Se caracteriza por pretender el aislamiento social. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer criticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, entre otros. 


Bullying Físico
Incluye toda acción corporal. Es la forma más habitual de Bullying. En los últimos años, el Bullying físico se ha mezclado con una frecuencia alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellas corporales.
Directo. Golpes, empujones, patadas, formas de encierro, escupir
Indirecto. Daño a pertenencias, robar, romper, esconder cualquier clase de objeto 

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Bullying Verbal
Incluyen acciones no corporales con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas. Los niños y jóvenes son mucho más sensibles que los adultos ante estas cuestiones. La opinión de los padres constituye una parte esencial entre los factores que ayudarán a formar la identidad y la personalidad. Es más utilizado por las mujeres mientras se van acercando más a la adolescencia.
Directo. Poner apodos, insultar, amenazar, burlarse, reírse, entre otros. 
Indirecto. Generar rumores raciales o sexistas, malos comentarios, hablar mal.

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Bullying Psicológico
Son las más difíciles de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Se usa frecuentemente para subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad y mantener latente la amenaza.
Incrementan la fuerza del maltrato, pues el agresor exhibe un poder mayor al mostrar que es capaz de amenazar aunque esté “presente” una figura de autoridad. 

En el agredido aumenta el sentimiento de indefensión y vulnerabilidad, pues percibe este atrevimiento como una amenaza que tarde o temprano se materializará de manera más contundente. Pueden consistir en una mirada, una señal obscena, una cara desagradable, un gesto, entre otros. También dentro de este hay un tipo de Bullying que se conoce como Bullying racista que se da cuando el maltrato hace referencia a los orígenes de la víctima.

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Bullying Sexual 
Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual. Se da cuando el maltrato hace referencia a partes íntimas del cuerpo de la víctima.

Incluye el Bullying Homófobo que se da cuando el maltrato hace referencia a la orientación sexual de la víctima o las que se intentan justificar por motivos de homosexualidad, real o imaginaria.

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Bullying Social
Pretende aislar al joven del resto del grupo, cuando se ignora, se aisla y se excluye al otro. 
Directo. Excluir, no dejar participar a la víctima en actividades, sacarlos del grupo.
Indirecto. Ignorar, tratar como un objeto, como si no existiera o ver que no está ahí.

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Finalmente voy a dar mi opinión personal:

Yo no conozco a nadie que haya sufrido bullying, pero si algún día conozco a alguien intentaría ayudarle avisando a los profesores porque creo que el acoso escolar no es un juego. Creo que es en la familia y en el colegio donde se deben enseñar buenos valores para que todos nos tratemos bien y nos respetemos. Pienso que hay que ayudar a las personas que pasan por ello.


Todo sobre mi móvil.

Resultado de imagen de foto de mi movilTodo sobre mi móvil.

(ACTIVIDAD 2 DE LA UNIDAD 0)

1. Tener fotos guardadas en mi móvil, ¿es seguro? 

a. Sí, mi móvil sólo lo veo yo. 
b. Depende del tipo de foto. 
c .No es del todo seguro porque si me roban el móvil o lo pierdo, cualquier persona accedería a esta información. También es peligroso si me conecto a redes de wifi públicas. 

Respuesta: Creo que es la opción c, porque si tienes fotos en tu móvil y se te pierde o te lo roban, el que lo encuentre puede ver todas tus fotos e información.
De todas formas es importante tener una clave de acceso en el móvil que solo conozcas tú y como mucho tus padres.
Hay que tener en cuenta también lo de las wifi públicas e intentar no conectarse a no ser que sea por una urgencia.
  

2. Si te llega un mms vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase, ¿qué haces? 

a. Lo reenvío al resto de mis compañeros porque es muy gracioso. 
b. Lo borro de inmediato. 
c. Aviso a mi profesor/padres para que puedan ayudar a ese compañero. 

Respuesta: Yo lo primero que haría es la c, avisar a mis padres y al profesor y después la b, borrarlo de inmediato.


3. Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de: 

a. Quitar la tarjeta de memoria. 
b. Borrar la información almacenada en el teléfono y quitar la tarjeta. 
c. La opción “b” y llevar el móvil a un punto de reciclaje. 

Respuesta: Lo que se suele hacer cuando cambias de móvil, es la c, borrar la información almacenada del teléfono y quitar la tarjeta, luego si quieres lo llevas a un punto de reciclaje o se lo das a alguien que lo quiera.


4.Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo… 

a. Lo abro para ver que es. 
b. Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro. 

Respuesta: Yo lo que haría sería la b, no lo abriría porque se me podría meter un virus.